從舊的信箱裡挖出來的舊文章
自己看了都不禁會心一笑
5年前的高中生活真的是與文字為伍的多
可能是當時參加社團的關係
可能與身邊好友文采上的激勵也有關係
上大學後 真的是寫不出像樣的文章來了 更別說是詩了
或許真的是該要多涉獵些文章書籍
不知道還能否找回當年的筆尖......?
文章留此 僅做紀念
庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處，樓高不見章臺路。雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。
＜蝶戀花＞歐陽修
這是歐陽修的詞作，內容倒也頗為膾炙人口，尤其是那首句更是許多文人墨客喜愛引用的一句佳唱：在南宋，有女詞人李清照也以「予酷愛之」給她最崇高的讚賞；在現代，也有女作家瓊瑤以它作為小說之名，可見歐陽公筆尖的魔力，自非一般泛泛之輩所能比擬。
話說回來，這次提筆（該說是啟動電腦敲打鍵盤），並非是為了評論亦或鑑賞這闕詞，若是為此，這就與我的題意不相符了。（就算想要這麼做，我肚子裡的墨水可不夠讓我這般潑灑，不才！不才！）
與 「庭院深深深幾許」的相遇，不是在國文課本、不是在宋詞全集、更不是在什麼臺閣名勝裡。正確答案說出來可能會讓人瞠目結舌，但現代的高中生，與我有同樣情 形的也不在少數吧！話說那天，我與「蝶戀花」初戀的地點，竟是在那嚇煞千人擊倒萬將的數學講義裡，她那美麗的姿態可說是「傾國傾城」啊！而她要我做的第一 件事，竟不是欣賞她如詩如畫的美，而是要我去思索她有多少種不同風情的姿態，令我登時傻再當下。當她與階乘牽上一條紅絲線，竟能有多達八百四十種變化萬千 的姿態，所謂風情萬種也不過如此而已啊！
區區七字，能有如此變化，若是未曾與排列組合相識，大概從來不會想去揭開她這般不為人知的面紗吧！不過其中潛藏的文字遊戲，倒是值得玩味一番，就像玩七巧板 一樣，任意拼湊都有意想不到的結果，像是將她湊成「庭深院深幾許深」，亦或拼成「幾許深深庭院深」，而我就像玩樂中的孩童一般發出會心的一笑。
我想歐陽公當年作此詞時，萬萬想不到千百年後他的作品竟是用這種方式呈現在眾人眼前，並且還在學生的苦痛上再加一筆，殊不知他究竟遭了多少高中生的詛咒？他若知曉，大概也覺得百般無奈吧！
作於2004/05/01
後記
我無意捉弄歐陽公，正巧最近才學了排列組合，再加上國文正好也要被這首詩，突然有所靈感而作的。高中生讀書是必須吃苦的，讀數學更是得土法煉鋼，所以可稱為「苦中苦」，難得我苦中作樂一番，歐陽公應該不會惱我才是。
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